近期热播剧《创业年代》中有一个知识产权官司,大学生苏妍的毕业设计一款软件被老师申请专利,以后学生把这个软件用于商业开发后,大学老师以侵犯专利为由把学生告上法庭,被..
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发布时间:2020-11-02 热度:
近期热播剧《创业年代》中有一个知识产权官司,大学生苏妍的毕业设计一款软件被老师申请专利,以后学生把这个软件用于商业开发后,大学老师以侵犯专利为由把学生告上法庭,被众多程序员怒骂,他们都有上学期间免费给老师干活,***后专利被老师占有,他们连个属名的资格都没有。
其实在这个案子中苏妍确实没有专利权,虽然所有代码都是她独立完成的,老师只是给申请立项,申请经费,研究成果成了她的毕业论文,但专利权归属却不能论活是谁干出来的,老师的话大楼是工人一砖一瓦盖出来的,但却是属于设计师的很气人,却是正理。在整个研发过程中,大学出了研究经费,学生的工作过程中都是使用大学的设备,那个时代不可能有个人买电脑,她只能是使用大学的电脑搞科研,还有导师指导方向,虽然主要的工作都是她个人完成的,但知识产权理应归属大学,这个明显是职务行为,这和公司员工生产的产品都是属于公司道理一样。
但这个案子中这个大学老师人品实在卑劣,他把研究成果申请为个人专利,连属名都没给学生,这就是典型的剽窃了。这项成果理所应当归于大学,成为大学的知识产权,老师和学生可以得到一定的荣誉,但专利不能归他们。电视剧中后来这个软件做了商业开发,学生和老师都各自做成商品去卖,很明显能靠这个发财的,老师依靠专利打赢官司禁止苏妍应用,利润全归他明显是不合理的。从头到尾没有体出现学校的态度,这个很明显是老师把本属于学校的专利侵吞归己。同时下边苏妍的同事都说他们都曾碰到这种事,他们的成果都成了老师的专利。这种老师人品太差不配当老师,但他们侵犯的并不是学生的权益,而是大学的权益,他们侵犯学生的只是署名权,本来学生在上学期间的成果如果转化为荣誉,对他们以后的发展肯定会很有利的,却被老师给吞了。专利转化为经济利益应当归于学校,大学的科研能力理应得到报酬,大学给老师发工资,项目发经费所有专利都应属于学校。
附上一条专利法内容,第六条 执行本单位的任务或者主要是利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造为职务发明创造。职务发明创造申请专利的权利属于该单位;申请被批准后,该单位为专利权人。
非职务发明创造,申请专利的权利属于发明人或者设计人;申请被批准后,该发明人或者设计人为专利权人。利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造,单位与发明人或者设计人订有合同,对申请专利的权利和专利权的归属作出约定的,从其约定。
很明显苏妍上大学时不可能有意识让学校写份合同专利归自己,就算是有这意识,大学也是不予理睬换个学生也能做,老师也一样,一个大学老师要申请科研经费时要注明成果专利要归自己直接会让他滚,所以大学和这个老师和苏妍都不会有约定,按法律就是专利权肯定属于大学。
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